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聋了助听器有用吗

接下来为大家讲解聋儿助听器怎么配戴，以及聋了助听器有用吗涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

应经常用清水洗净附在耳膜表面的污物及耳道内的耵聍，并在通风处阴干，保持传声管通畅。耳膜导声管内常有因耳道皮肤蒸发水分冷凝成的水珠，冬季会更明显。发现有水珠时应及时取下耳膜，分离助听器和耳膜后，甩出耳膜传声管内的水珠，放在干燥盒中干燥后再继续使用。

助听器除了每天早上的例行检查外，每隔一周或10天，还应由家长换上大人的耳塞监听检查以下。因为助听器会出现一种故障，当音量开到最小时也会出现较小的啸叫声，粗看一下，往往误认为助听器是好的，但试听一下，就会发现助听器全是啸叫声，而无***常放大言语声，这时助听器就应及时送专业人员检修。

（图片来源网络，侵删）

你好有几点注意事项，第一，培养孩子戴助听器的兴趣：初戴时同戴眼睛、镶假牙一样，开始都会感到不舒服，有的孩子一戴上助听器就又哭又闹，或者用手去抓，家长应想办法转移孩子的注意力或给孩子做示范动作，让其感觉戴上助听器后很高兴、很舒适，培养孩子戴助听器的良好习惯。

配戴助听器能将弱听儿童不能听见的声音扩大，使他们对声音的敏感度要尽量恢复至接近正常，帮助他们恢复听觉功能和学习语言。辅助性助听装置如超短波扩音系统（FM System）、直接受话器（Direct Talker）等，能直接从讲话者接收及扩大讯息，减低噪音，特别适用于单对单教学和在教室里教学。

建议去专业的验配中心检测听力，根据本人的听力损失程度，选择适合的助听器。千万不可自行选购，随意佩戴，以免损害残存的听力。建议双耳佩戴，平衡，立体声，防止功能退化。老年人佩戴助听器都有一个适应期，约三五个月。

（图片来源网络，侵删）

第一，要培养孩子戴助听器的兴趣。毕竟刚刚佩戴，一下子小孩子可能适应不了，会闹情绪。所以刚开始就应该培养其良好的主题习惯。第二，听力环境由简到繁。小孩刚戴助听器，不要去闹区，马路等嘈杂的地方，这样会使小孩子感到耳内嘈杂不舒服。

聋人选配好了合适的助听器后，家长应向助听器专业人员或听力学家详细了解聋人听力损失的特征及助听器的调节，助听器各个开关的功能，对聋人的听力特征及助听器应放大的度数做到心中有数，在每天的教学游戏活动中，应经常留意观察聋人的助听器是否处于一个较佳的状态。

在吃饭时带上助听器，父母可以慢条斯理地向他介绍有关饭桌上的事物。（5）请来别的小朋友和他对话，让他们融治地交流，争取小朋友对他的好评。（6）带孩子上街玩或买东西，这里会遇到各种吵闹的环境，要观察孩子的反应。

第二，注意摘戴前先把助听器的开关关上，耳模和耳甲腔吻合，戴牢后再打开开关。没有语言的孩子，音量调节要根据孩子的反应而定。如果音量过大，孩子表现出惊恐不安的样子；音量太小，孩子没有反应，有语言的孩子可以用简单的语言表示，回答助听器好不好、有没有声音等问题。

这样，孩子们就能更快地养成佩戴助听器的好习惯啦！适应期聋儿初次佩戴助听器，可能会觉得不太习惯，这是正常的，他们需要一个适应的过程，大约两周左右。在这期间，有几点小建议哦：使用注意事项在佩戴助听器前，别忘了先关掉开关哦！确保耳模和耳甲腔紧密贴合，然后再打开开关。

在炎热的夏季，孩子不停地活动，容易出汗，汗水会沿电池盒浸入机芯，应***取恰当措施，如用象皮套、钩针钩的线套，套在助听器上，预防汗水的侵蚀，以延长助听器的寿命。逐渐延长戴用时间戴助听器的时间从短到长，比如第一天戴 1~2 个小时，第二天戴 2~3 个小时。

助听器的音量开始要调小些，然后逐渐增大至最适位置，这可能需一两周时间。对于聋儿音量调节要根据其的反应而定，不可过小，孩子无反应；过大，孩子表现出惊恐不安的样子。有语言的孩子可用简单的语言表示好、不好，有、无声音等。这就要靠我们的家长细心的观察了解了。

请众多家长须知：有发现孩子的听力问题就得尽快到听力机构选配更适合孩子的助听器，至于哪些更好、更适合婴儿的助听器，宽频助听器儿童优选。关键期的听力障碍婴幼儿在三岁以前是大脑发育最快的时候，同时也是学习语言的一个关键期。

说的是每只眼睛都要达标，如果按照严格的要求来说，很遗憾，不合格。当然如果你其他条件都达到了。

首先要培养孩子佩戴的兴趣，初戴助听器会感到不舒服，有的孩子一戴上去就又哭又闹，或者用手抓掉，家长应设法转移孩子的注意力或给孩子做示范动作，让其感觉戴上助听器后很高兴，培养孩子戴助听器的良好习惯。助听器应先在安静的环境中使用，使孩子练习聆听熟悉的声音，如流水声，关门声等。

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